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충북 미디어교육센터 왜 이렇게 좋아요? 직원 역량 강화 연수 차 충북 미디어교육센터를 다녀왔습니다.KTX 타고, 다시 버스를 갈아타고 멀리 다녀왔는데 출장임에도 여행 가는 것처럼 즐거웠습니다. 맛있는 식사도 하고, 미디어센터에 도착하니 모든 직원분들이 반갑게 맞아 주셔서 감사한 마음이 들었어요.처음에는 우리 센터와 비슷할 거라고 생각했는데, 실제로 보니 프로그램들이 다양하고 조금 더 전문적인 느낌이 있었습니다. AI를 활용한 영상 제작 체험도 있었고, 직접 스톱모션을 만들어 영상을 제작하는 프로그램도 준비되어 있었습니다. 또 가족사진 촬영 프로그램도 인상적이었고요.대규모 강연장 겸 영화관도 있어 100명 이상이 들어갈 수 있는 공간이 마련되어 있었는데, 영화 상영까지 가능해 부럽기도 했습니다. K-Pop 댄스를 촬영할 수 있는 무대도 꾸며져 .. 2025. 9. 5.
미디어 교육센터 3일차 그리고, 정든 학교를 두고 떠나왔습니다.어느새 4년이나 지났네요.어차피 6개월 뒤에 내신 내고 나올 생각이었습니다. 정기전보 대신 6개월 일찍 나온 이유는 저의 꿈이 저를 자극해서 입니다. 경기도교육청미디어교육센터. 이름만 들어도 저랑 딱인거 같지요? 아이들과 함께 수업 하나 하나를 추억 만들기로 저장하던 저입니다. 미디어 교육센터에 장비 대여하러 처음 방문 했던 날을 잊을 수 없습니다. 눈이 휙휙 돌아갈 만큼 멋드러진 영상 관련 장비들로 가득한 곳. 거기서 근무하는 사람들은 얼마나 행복할까? 영상과 미디어에 관련된 일들만 하면서 사는 삶은 얼마나 재밌을까? 돌아오는 길에 그곳에서 근무하는 모든 사람들이 부러워 보였습니다. 그런데 그곳에 파견 교사를 뽑는다니 너무나 큰 갈등이 닥쳐왔습니다. 지금 제가 .. 2025. 9. 3.
세상에 이런 음식이 있었다니 경기도 미디어 교육센터에 발령받고 오늘이 이틀째. 첫날은 너무 정신 없고, 제 컴도 말을 안 듣고, 집에 도착해서 감기 기운에 약먹고 뻗어 잤더니 하루가 순삭 되어버렸습니다. 이틀째인 오늘에서야 정신을 차려보니, 오전 시간이 약간 여유롭네요. 커피도 한 잔하고, 맛있는 떡도 ...!! 떡? 이게 떡이라구요? 맞아요. 맛은요? 궁금하지요? 수박 맛이 납니다. 세상에, 수박 맛 떡이라니. 눈으로 보고 상상은 했지만, 진짜 수박 맛이 날리가.... 근데 수박 맛 떡입니다. 까만 씨앗은 초콜렛인데, 그또한 수박 씨앗 맛이 나네요.. 저의 미각에 문제가 생겼거나, 뇌에 문제가 생겼을 수도 있어요. 진짜인지 가짜인지 그건 저도 모르겠습니다. 수박에 취한 듯. 아무튼 오늘은 이거 먹고 힘내서 6시까지 버텨.. 2025. 9. 2.
마지막 수업 오늘이 배곧라온초에서 마지막 수업이네요.출근길부터 아쉬움이 가득합니다. 2025. 8. 29.
에듀테크를 이용하여 나만의 캐릭터 도장 만들기 초등 2학년 아이들과 캔바를 이용해서 캐릭터 도장까지 만들기 수업이란, 어쩌면 하지 말아야 할 수업 중에 하나로 기억될 것입니다. 왜냐면. 초등 2학년 대상이라는 점이...... 이걸 적어도 4,5,6학년에서 했더라면 어땠을까 싶네요. 그래도 해보고 싶었던 것은 2학년도 할 수 있다는 것을 보여주고 싶었습니다. 망쳐도 좋고, 못해도 좋다. 그래도 시도해 보는 것은 의미가 있다는 것이 이번 수업의 포인트 입니다. 준비 과정이 아주 많이 걸렸습니다. 디지털 리터러시와 디지털 기본 소양이 아주 많이 훈련이 되었으니 가능하지요. 평소 구글클래스룸을 이용하여 매일 매일 온책읽기를 하고, 자신이 읽은 책을 받아쓰기 기능으로 정리하는 등. 기본기가 탄탄한 상태에서 시작했음을 고려해주세요. 1. 하이러닝에 접.. 2025. 8. 29.
행복한 학교에서 마지막 근무 교사로 살면서 이렇게 행복했던 시간이 다시 올까요? 그걸 기대한다면 너무 큰 욕심이겠지요. 배곧라온에 있는 동안 너무나 큰 사랑을 받아서 교사로서, 동료로서 행복했습니다. 뭘해도 응원해주시고, 실수하고 부족한 부분을 채워주시는 동료들과 교장 교감선생님 두 분이 계셔서, 해보고 싶었던 모든 것을 해봤습니다. 그리고 이곳에서 저를 다시 발견했습니다. 아직 저에게도 교직에서 10 여년의 기회가 더 남아 있음에 감사합니다. 늦은 나이지만, 도전해볼 다른 세계가 있으니 다행입니다. 저의 도전이 후배 선생님들에게도 귀감이 되었으면 합니다. 우리 급식실, 행정실, 보건실, 도서관, 상담실, 돌봄교실, 그리고 청소여사님들과 학교지킴이 어르신까지 학교 곳곳에서 애써서 아이들을 보살피고 가르쳐주시는 모든 분들의 .. 2025. 8. 29.
하이러닝 https://hi.goe.go.kr/today 경기도교육청 하이러닝새 학기를 준비중입니다. 홈페이지를 이용하는데 불편을 드려 죄송합니다. 보다 나은 서비스를 제공하기 위하여 페이지 준비중에 있습니다. 빠른 시일 안에 정상 서비스 하도록 하겠습니다. ※ hi.goe.go.kr여기로 들러오세요나의 학교 - 나의 수업 - 오늘의 수업 들어와서 차시를 선택해요 2025. 8. 27.
친구에게 교육부 장관상을 선물로 주는 방법 아니 무슨 장관상이 그냥 싸구려 물건도 아닌데,그것 내 맘대로 선물해 준다는 게 말이 되나요?물론 아무에게나 줄 수는 없지요.당연히 받을 만한 사람이 받기는 합니다.그래도 이건 칭찬을 잘 해주면 받을 수 있는 상이라서 해볼만해요.그래서, 저는 상을 선물해 줬냐구요?네!제가 직접 칭찬해서 사서교사 1명그리고 저희 아들이 다른 반 친구를 칭찬해서 또 1명.두 명이나 장관상을 받게 되었어요.아차, 2024년에는 우리학교에도 장관상을 선물해서총 3개나 선물해준셈이네요.장관상은 받은 지 2년이 넘어야 다시 받을 수 있어요.(참고하세요)공부 잘하고스펙 쌓아서 받는 상이 아니라평소 열심히 생활하고 성실하고 남을 배려하면충분히 받을 수 있는 상이예요.다만 자기가 자신을 칭찬 할 수는 없고주변에서 그 가치를 알아줘야 하.. 2025. 8. 25.
아이마음 휴게소 8월 중간 보고 2025 시흥 디지털 기반 교육연구회 결과보고서(아이마음 휴게소)2. 추진 내용(운영대상, 활동내용 및 사진자료 등)1) AI를 활용한 학생 교우 관계도 조사(Classify)아이마음 휴게소 연구회는 **클래시파이(Classify)**를 활용하여 학생들의 교우 관계를 정밀하게 분석하였다. • 운영 대상: 주로 저학년(2학년)을 중심으로 시범 적용 • 활동 내용:▸ 학생들에게 온라인 검사지를 통해 교우관계 인식 조사 실시▸ “함께 있고 싶은 친구”, “거리를 두고 싶은 친구” 등의 문항을 통해 또래 관계망 시각화▸ 검사 결과를 바탕으로 학급 내 중심 인물, 소외 학생, 갈등 가능성을 조기 발견 • 교육적 효과:▸ 교사가 알기 어려운 학생 간 상호작용 패턴을 데이터 기반으로 파악할 수 있어, 맞춤형 생활지도.. 2025. 8. 23.
📰 서이초 교사 사건, 왜 다시 재수사 요구가 나오고 있을까? 최근 서이초등학교 교사 사망 사건이 다시 국민적 관심을 받고 있습니다. 이 사건은 단순히 교사 개인의 비극으로 끝나지 않았습니다. 수사 과정에서 외압 의혹이 불거지고, 포렌식 결과 일부 대화가 삭제된 정황이 알려지면서 국민들은 공정한 수사와 진상 규명을 강하게 요구하고 있습니다. 관련 블로글 보러가기. 안녕하세요, 저는 서이초등학교 학부모입니다. 두 번째 글을 올립니다.안녕하세요, 저는 서이초등학교 학부모입니다. 6일 만에 찾아뵙습니다. 카페 회원분들의 관심으로, 그리고 링크를 타고 넘어오신 많은분들의 성원으로 국회 전자청원에 서이초 재수사...cafe.naver.com 📌 사건의 배경: 교사 사망과 교권 침해 문제2023년 발생한 서이초 교사 사건은 당시 반복되는 학부모 민원 압박과 제도적 보호 부.. 2025. 8. 22.
📌 국내 에듀테크 경연대회, 교사가 뽑은 TOP 3 📌 국내 에듀테크 경연대회, 교사가 뽑은 TOP 3국내 에듀테크 기업들이 한자리에 모여 교육 현장을 위한 에듀테크 전시회 & 경연대회를 열었습니다.이번 대회의 특별한 점은, 심사위원이 ‘전문가’가 아니라 현장에서 직접 사용하는 교사들이었다는 것!교사의 눈으로 뽑은 우수팀은 다음과 같습니다.⸻🥇 대상 – 아이스크림미디어• 출품작: ‘Thinkerbell’ 기반 학습 활동• 핵심 아이디어: 학생이 직접 문제를 만들고, 선생님이 선별 → 친구들과 다시 풀며 경쟁• 포인트: 문제를 만들려면 개념을 완벽히 이해해야 함 → 학습 몰입도 최고• 특징: 발표 시간에 바로 현장 시연 진행 → 강력한 어필• 느낀 점: “교사·학생 모두 즉시 활용 가능한 살아있는 수업 도구”⸻🥈 금상 – 팀 베어러블• 출품작: 학생 .. 2025. 8. 20.
몽당분필 문서관리 시스템 구축 그동안 몽당분필 감사로 있으면서 어떤 일을 해야하는지 감을 잡지 못하고,모든 사업 TF팀에 참여하여, 사업이 굴러가는 모습을 지켜봤습니다.그리고, 이제 제가 해야할 일에 대해 감을 잡았습니다. 진행되고 있는 TF 팀들의 진행상황을 파악하고, 사업의 예산이 기획서에 맞게 지출되고 있는지 알아보는 것. 마지막으로, 이것들이 제대로 집행되었는지 결과보고서를 보고, 올바르게 돌아가고 있는지 살펴보는 일을 해야 한다는 것. 그리고, 마지막으로 우리 몽당분필이 투명하고 윤리적으로 운영되고 있음을 지켜보고 감시하는 역할을 한다는 것을요. 그래서 다음과 같은 문서관리 시스템을 한 번 만들고자 합니다. https://claude.ai/public/artifacts/3c4e195f-8ebf-4b96-897d-65d87.. 2025. 8. 19.
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