서해초 영화 동아리 스토리 모음 (정리 필요함)

1. 제목

• 라면 체육대회 (이희찬 모둠)
  
  
• (제목 없음) (이민정·안지희·이채린)
  
  
• (제목 없음) (김윤서·박채연)
  
  
• 즐거운 꼴등 (우별하)
  
  
• 끝까지 달릴거야 (예린모둠)
  
  
• 달려라 하니 (김가은&조다솜)
  
  

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2. 장소

• 학교 (모두 동일)
  
  

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3. 등장인물

• 김선생님(여) : 운동 신청
  
  
• 최민호선생님(남) : 체육 담당 (모두 동일)
  
  
• 학생
  
  
• 등장인물 MBTI를 잘 (이민정·안지희·이채린)
  
  

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4. 사건(공통)

• 선생님이 실수로 육상대회(또는 전국 체육대회)를 신청하게 됨
  
  
• 학생들을 라면(간식) 으로 꼬셔서 팀을 모집
  
  
• 운동에 에이스가 있지만, 부상을 당함
  
  
• “이 친구가 과연 출전할 수 있을까?”
  
  
• 해피엔딩·새드엔딩 등 다양한 결말 가능
  
  

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5. 서론/시작 부분 (팀별 다른 표현)

1. “김선생님께서 전출 오신 지 얼마 안 돼, 학교 시스템을 잘 몰라 실수로 전국 체육대회를 신청” (이희찬 모둠)
   
   
2. “운동 선수 모집. 라면 좋아하는 아이들을 모음.” (이민정·안지희·이채린)
   
   
3. “운동 선수 모집. 라면으로 꼬셔서 아이들을 모음.” (김윤서·박채연)
   
   
4. “운동 선수 모집. 과연 이 친구는 대회를 출전할 수 있을까?” (우별하)
   
   
5. “김다미 선생님(여)이 실수로 선수들만 나가는 육상대회를 신청해 버렸다” (예린모둠)
   
   
6. (김가은&조다솜 팀은 서론 구체적 기술 없음, ‘운동 선수 모집’만 공통되므로 중복 생략)
   
   

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6. 위기/중간 부분 (팀별 다른 표현)

• 주장이 1주일 남기고(또는 대회 당일 직전) 부상을 당함 (모두 동일)
  
  
• “주장이 빠져서 팀 전체가 위기를 겪는다” (이민정·안지희·이채린 / 김윤서·박채연 / 예린모둠)
  
  
• “그래서 남은 친구들이 훈련을 해야 한다. 주장 없이는 대회 포기?” (이희찬 모둠 / 우별하)
  
  
• “주장이 운동장 훈련 중, ‘이번 대회 무조건 나가겠다’고 마음먹고 몰래 참전” (김윤서·박채연)
  
  
• “결국 발목 부상이라 이어달리기 당일 힘들어진다” (예린모둠)
  
  
• “김다미 선생님이 걱정하는 찰나, 에이스가 절뚝거리며 나타남” (우별하)
  
  

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7. 결말 (팀별 다른 표현)

1. “대회 당일, ‘주장이 마지막으로 등장’해 힘을 합쳐 근소한 차로 우승, 라면을 상품으로 얻고 복지재단에 기부하며 끝!” (이희찬 모둠)
   
   
2. (결말 직접 서술 없음, 해피/새드엔딩 자유롭게 구상) (이민정·안지희·이채린)
   
   
3. (결말 서술 없이 ‘다양한 이야기를 만들어봅시다’로 마무리) (김윤서·박채연)
   
   
4. “대회 당일, 에이스가 다리를 절뚝거리지만 결국 출전해 1등하며 인기를 얻었다.” (우별하)
   
   
5. “발목이 다쳤지만 포기하지 않고 끝까지 달려 꼴등이었지만 뿌듯한 성과!” (예린모둠)
   
   
6. “새드엔딩. (내용 구체화 X)” (김가은&조다솜)
   
   

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8. 이 이야기가 주는 감동 포인트 (팀별 표현)

• “마지막까지 포기하지 않고 달리면서 우정과 협동심을 깨닫게 됨.” (공통·이희찬 모둠)
  
  
• “라면만 좋아하던 아이들도 노력을 통해 결과를 얻게 되고, 기쁨을 나눔.” (이희찬 모둠)
  
  
• “부상에도 불구하고 출전하거나 완주하려는 의지.” (이민정·안지희·이채린 / 김윤서·박채연 / 예린모둠)
  
  
• “비록 꼴등이어도 의미 있는 경험.” (우별하 / 예린모둠)
  
  
• “새드엔딩의 경우, 노력의 과정 자체가 감동.” (김가은&조다솜)
  
  

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정리 요약

• 중복된 문장(예: “장소: 학교”, “운동에 관심 없는 친구 (라면…)", “주장 부상”, “결과가 어떨까?” 등)은 한 번만 표기했습니다.
  
  
• 달리 표현된 부분(예: “김선생님(여)” vs. “김다미선생님(여)”, “1주일 전 부상” vs. “당일 부상”, “꼴등” vs. “우승” 등)은 같이 나열하고, 문장 끝에 (팀 이름) 을 달아 구분했습니다.
  
  

서로 다른 결말이나 서론 전개도 하나로 합치지 않고, 팀별로 별도 기재했습니다.