아이마음 휴게소

📝 회의록
1. 회의 제목
2025 아이마음휴게소 연구회 6월 활동 회의
2. 회의 일시
2025년 6월 17일(화) 오후 3시 ~ 4시 30분
3. 회의 장소
배곧라온초등학교 2-1

4. 참석 대상
아이마음휴게소 연구회원 10명
5. 주요 논의 사항
• 라이키 마음보호훈련 2차시 수업 시연 및 피드백 공유
• ‘도움을 요청하자’ 주제로 연구회원이 직접 시범 수업을 실시함
• 수업을 통해 ‘도움을 요청하는 방법’에 대한 인지 및 실천적 태도 교육이 가능함을 확인함
• 발표를 꺼리는 학생들도 자연스럽게 말할 기회를 얻을 수 있는 구조로 구성됨
• 참석자 반응 및 효과 분석
• 다수의 교사들이 “실제 학교 현장에서 바로 적용 가능성 높음”으로 평가
• 특히 발표가 어려운 학생, 감정 표현이 미숙한 학생에게 긍정적인 효과 기대
• 상담 전담교사 역시 도구 활용 가능성에 대해 긍정적으로 평가
• 공개수업 및 타교 확산 계획
• 배곧라온초 이승현 사서교사가 본 수업안으로 10월 공개수업을 진행할 예정
• 타교(예: 인근 학교)에서도 사회정서학습 및 학교폭력예방 교육과 연계해 강의 요청이 들어오고 있어 향후 적용 확대 예정
• 향후 계획
• 10월 공개수업 후 타 학급으로의 확대 적용
• 연말 워크숍에서 수업 결과와 피드백을 정리한 우수 사례집 제작 예정
6. 기타 비고
• 연구회 활동은 시흥 디지털 기반 교육연구회 운영 계획에 따라 진행되며, 각 회원은 학교 현장에서 콘텐츠를 공유하고 정서 지원 활동을 병행함
• 본 회의 및 활동 내용은 차후 지역 교육연구회 성장나눔 컨퍼런스 및 교육청 연계 연수에 활용예정임

 

빠르게 변화하는 세상속에서 가장 중요한 요소는 다양한 집단의 갈등 관계를 조율하고 문제 해결하는 과정에 이의를 제기하는 사람은 없을것입니다. 라온초는 거대 과밀 학교임과 동시에 신도시 학군, 낮은 교사연령대, 디지털교육에 앞장서는 민주적은 풍토를 지닌 학교입니다. 그리고 보기 드문 비교과영역이 모두 교사로 구성된 학교입니다.

그리고 라온초의 특수성과 고유성을 기반으로한 본 연구회는 학생들의 미래역량의 필수적 능력을 발전시키기 위한 자발적으로 연구하는 우수한 교사 모임입니다. 학교는 앞으로 교육기관으로서 많은 정체성의 혼란과 다양한 교육적 가치들과 상충하는 문제들을 직면하게 될것입니다. 교과교사는 교과의 충실도 뿐만아니라 비교과영역의 다양한 영역을 고려해야하며 비교과교사도 교육과정을 기반으로한 교육영역을 확대시켜나가야 하는 것이 필요합니다

이런 가치를 함께 고민하고 나눌 수 있는 기회가 주어져서 참으로 감사합니다. 항상 애써주시는 회장님 총무님 감사드리고 먼길 와주시는 회원님들 참여해 주시는 모든 샘들  그리고 묵묵히 뒤에서 문고리 실세를 하시는 종환샘께도 다시 한번 감사드립니다.