수학놀이 교실 컬링 게임 쉬는시간에도 즐기는 놀이형 수업

2학년 2학기 수학 길이재기 단원에서 할 수 있는 게임입니다.

2학년 2학기 길이 재기에서 게임판을 만들기 위해

줄자를 이용하여 교실 바닥에 경기장을 그리는 활동으로 길이를 사용합니다.

게임 준비물

- 스피드 스태킹 컵 색상별로 3~4개씩 2세트

- 나무공 또는 골프공 6~8개

출발선

골인 지점

출발선과 골인 지점 사이의 거리를 일정하게 정해주면 됩니다.

교실 바닥에 있는 라인을 이용하여 재면 됩니다.

저는 보통 1미터로 정했습니다.

게임 방법

1. 팀을 2명~4명 한팀으로 정한다.

2. 팀 안에서 주자를 순서대로 정한다.

3. 대표가 가위바위보를 해서 어느 팀이 먼저 할 것인지 정한다.

4. 보통 진팀이 먼저 핀을 굴린다.

5. 골인 지점을 넘어가면 아웃.

6. 양쪽 옆 가이드 라인 밖으로 나가면 아웃

7. 너무 세게 굴려서 넘어지고 내장이 튀어 나오면 아웃.

전략

1. 상대방의 핀이 0 점에 닿지 못하도록 길을 막는다.

2. 0점에 이미 닿은 핀을 우리 핀으로 쳐서 제거한다.

3. 상대가 막은 핀을 살짝 피해서 골인 지점에 가깝게 간다.

점수 계산

점수 계산은 단순합니다.

1. 가운데 그려진 0에 들어가거나 선에 닿으면 승리입니다.

2. 아무도 0에 닿지 않았을 경우, 골인 지점에서 핀까지의 거리를 줄자로 재서 가장 짧은 팀이 승리

3. 판정 시비가 없도록, 양쪽이 모두 골인 지점에 들어가거나, 골인 지점 라인에 핀이 걸치면, 무승부 처리하고 다시 합니다.

게임 규칙이 단순하므로, 고학년의 경우 여러가지 규칙을 더하여 게임을 즐겨도 될것 같습니다.

게임 플레이 영상