전문적 학습 공동체 활동 보고서
인스타360 카메라와 드론을 활용한 교육 콘텐츠 제작 실습
작성일: 2025년 5월 7일
작성자: 이종환
장소: 배곧라온초등학교 및 시흥 지역 일대
참여 대상: 전문적 학습 공동체 회원 교사
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목차
1. 활동 개요
2. 강의 및 실습 내용
2-1. 인스타360 카메라 활용 강의
2-2. 드론 촬영 실습
3. 촬영 실습 과정
4. 기기 조작 및 체험 내용
5. 향후 계획
6. 활동의 의미와 기대 효과
7. 결론
8. 부록 (사진 및 촬영 예시)
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1. 활동 개요
2025년 5월, 전문적 학습 공동체 회원을 대상으로 인스타360 카메라와 드론을 활용한 교육 콘텐츠 제작 실습을 실시하였습니다. 이번 활동은 교사들의 디지털 콘텐츠 제작 능력을 강화하고, 학생 중심의 몰입형 수업 자료 제작 기반을 마련하는 데 목적을 두었습니다.
• 주제: 인스타360 카메라와 드론을 활용한 교육 콘텐츠 제작 실습
• 주관: 전문적 학습 공동체
• 일시: 2025년 5월 ○일
• 장소: 배곧라온초등학교 및 시흥 지역 일대
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2. 강의 및 실습 내용
2-1. 인스타360 카메라 활용 강의
이종환 선생님의 진행으로 인스타360 카메라의 촬영 방법, 기본 원리, 촬영 시 유의사항, 편집 방법 등을 학습했습니다.
• 360도 촬영 원리 이해
• 스마트폰 및 PC 연동 편집 방법
• 수업 자료 활용 방법
2-2. 드론 촬영 실습
드론 조작 및 촬영 실습을 통해 공중 촬영 기법과 안전한 비행 방법을 체험했습니다.
• 드론 조작법 및 촬영 기법 실습
• 안전 수칙 및 비행 허가 관련 교육
• 공중 촬영을 통한 다이내믹 영상 제작 체험
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3. 촬영 실습 과정
• 촬영 구간: 배곧 → 월곶 → 시흥 갯골 생태공원
• 촬영 내용: 360도 영상과 드론 촬영 병행
• 실습 목표: 다양한 촬영 기법 직접 체험 및 교육 콘텐츠 제작
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4. 기기 조작 및 체험 내용
• 인스타360 카메라와 드론의 다양한 촬영 기능 체험
• 교사 주도의 실습으로 현장에서 즉시 활용 가능한 기술 습득
• 다양한 촬영 환경 대응 방법 학습
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5. 향후 계획
• 교과 연계 콘텐츠 제작: 사회, 과학, 체육 등 교과 수업 자료 활용
• 학생 참여형 프로젝트 운영: 영상 제작 프로젝트 수업 계획
• 학교 홍보 영상 제작: 학교 행사 및 기록용 콘텐츠 제작
• AI 및 메타버스 연계 가능성 탐색
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6. 활동의 의미와 기대 효과
• 교사의 디지털 콘텐츠 제작 역량 강화
• 학생 참여형 수업 환경 조성
• 교사 간 협업 및 전문성 공유 문화 조성
• 차세대 교육 미디어 활용 기반 마련
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7. 결론
이번 인스타360 카메라 및 드론 활용 실습은 교사들의 디지털 리터러시를 향상시키고, 미래형 교육 콘텐츠 제작을 위한 실질적인 경험을 제공하는 매우 뜻깊은 시간이었습니다. 앞으로 교사들은 본 실습을 바탕으로 교육 현장에서 더욱 창의적이고 학생 중심의 수업을 설계·운영해 나갈 것입니다.
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8. 부록 (사진 및 촬영 예시)
